Cô Vương Sơn - Tổng phụ trách Đội Trường tiểu học số 3 Trung Quan Thôn (Bắc Kinh, Trung Quốc) - Ảnh: TRỌNG NHÂN
Đây là lần đầu tiên Hành trình đỏ có sự tham gia của thiếu nhi, mở rộng từ hoạt động về nguồn của thanh niên sang một không gian trải nghiệm và giáo dục dành cho thế hệ trẻ.
Khi thiếu nhi làm hướng dẫn viên khăn quàng đỏ
Tại diễn đàn, cô Vương Sơn - Tổng phụ trách Đội Trường tiểu học số 3 Trung Quan Thôn (Bắc Kinh) - kể những câu chuyện rất quen thuộc với tuổi thơ. Cô nhắc lại khoảnh khắc đeo khăn quàng đỏ lần đầu, tim đập nhanh, vừa hồi hộp vừa tự hào, một cảm giác mà nhiều thế hệ học sinh đều từng trải qua.
Ở trường của cô, những nghi thức như lễ vào Đội hay chào cờ đầu tuần vẫn được tổ chức trang trọng, từ tiếng trống, lá cờ, đến lời tuyên thệ.
Chính trong những khoảnh khắc ấy, trẻ em có thể học lịch sử một cách tự nhiên khi cảm nhận được mình đang là một phần với quá khứ, truyền thống và trách nhiệm tiếp nối.
Ngoài ra, nhà trường đưa những giá trị ấy đến gần hơn bằng những câu chuyện rất đời thường. Có lần, các vận động viên Olympic được mời đến trường, kể về cách họ đã nỗ lực sau những thất bại.
Sau buổi giao lưu, sân trường bỗng "nóng" lên với phong trào chơi bóng bàn, học sinh xếp hàng chờ đến lượt, cả những em vốn nhút nhát cũng bắt đầu tham gia.
Đoàn Vân Hành (học sinh lớp 6) Trường tiểu học Tây Tổng Bố (Bắc Kinh) chia sẻ tại diễn đàn - Ảnh: TRỌNG NHÂN
Còn học sinh Đoàn Vân Hành (lớp 6 Trường tiểu học Tây Tổng Bố, Bắc Kinh) cho biết mình là một hướng dẫn viên khăn quàng đỏ. Tức là những thiếu nhi được đào tạo để kể chuyện, thuyết minh về lịch sử, di tích cho bạn bè cùng trang lứa.
Vân Hành nói khi tham gia thấy rất thích và hiểu hơn về lịch sử. Khi kể chuyện, bạn chú ý nhấn nhá những chi tiết quan trọng, những câu nói nổi tiếng của thế hệ đi trước.
Học sinh Lê Phương Bảo Ngọc (Trường THCS Ngô Sĩ Liên, Hà Nội) - Ảnh: TRỌNG NHÂN
Hành trình đỏ: Đến để cảm nhận và lắng nghe
Chia sẻ tại diễn đàn, học sinh Lê Phương Bảo Ngọc (Trường THCS Ngô Sĩ Liên, Hà Nội) nói bản thân nhìn lịch sử bằng một cách rất giản dị, đó là bằng niềm tự hào và sự biết ơn.
Bạn nói rất xúc cảm khi tham gia Hành trình đỏ năm nay vì được mắt thấy, tai lắng nghe và cảm nhận về các di tích, câu chuyện lịch sử cách mạng Việt Nam trên đất bạn. Mỗi điểm đến tại Quảng Châu hay Bắc Kinh là một cơ hội để hiểu sâu hơn về những gì thế hệ đi trước đã trải qua.
"Mong sẽ có thêm nhiều chương trình tương tự để thiếu nhi hai nước được gặp gỡ, học hỏi và cùng kể lại những câu chuyện lịch sử theo cách của mình.
Từ đó tinh thần yêu nước, đoàn kết và khát vọng xây dựng tương lai sẽ tiếp tục được truyền đi một cách tự nhiên và bền bỉ", Bảo Ngọc chia sẻ.
Năm nay là lần đầu tiên Hành trình đỏ mở rộng đến đối tượng là thiếu nhi bên cạnh thanh niên - Ảnh: TRỌNG NHÂN
Sức sáng tạo của những người làm công tác Đội
Cô Vũ Thị Thương - Tổng phụ trách Đội Trường phổ thông dân tộc nội trú THCS và THPT Cao Lộc (Lạng Sơn) - cho rằng những người làm công tác Đội chính là cầu nối đặc biệt giữa quá khứ và hiện tại.
Qua các hoạt động như hành trình về nguồn, sinh hoạt truyền thống, giao lưu văn hóa hay các sân chơi sáng tạo, những câu chuyện lịch sử dần được "làm mềm", trở nên gần gũi hơn với trẻ em.
Khi các bạn trực tiếp trải nghiệm, được tham gia và được chia sẻ, những giá trị tưởng chừng xa vời lại trở thành động lực rất tự nhiên cho sự trưởng thành.
Ở góc độ rộng hơn, cô Vũ Thị Thương nhìn nhận việc kế thừa "gen đỏ" còn mở ra một không gian kết nối giữa thanh thiếu nhi Việt Nam và Trung Quốc.
Từ đó, thế hệ trẻ hai nước có điều kiện thuận lợi để hiểu nhau, học hỏi lẫn nhau ngay từ sớm, trở thành những sứ giả tiếp nối và làm sâu sắc hơn tình hữu nghị giữa hai quốc gia trong tương lai.
