
Một học sinh nói lên suy nghĩ của mình - Ảnh: BÁ THÀNH
Ở vùng đất có tới 96% dân số là người Xơ Đăng, việc học của trẻ từng không phải ưu tiên hàng đầu trong nhiều gia đình. Không ít phụ huynh mải mưu sinh, phó mặc con cho nhà trường; còn các em, thiếu sự sẻ chia, dần chán nản rồi nghỉ học lúc nào không hay.
Những buổi diễn đàn được tổ chức vào ban đêm, khi nương rẫy đã xong, ánh đèn trong các thôn Ty Tu, Đăk Pờ Trang, Kon Ling, Kon Pia, Ngọc Leang… sáng lên không chỉ để họp, mà để đối thoại.
Ở đó, học sinh lần đầu nói ra những áp lực, những khó khăn khi đến lớp; phụ huynh cũng thẳng thắn chia sẻ những lo toan đời sống khiến họ chưa thể đồng hành cùng con.
Từ những câu chuyện tưởng chừng nhỏ ấy, nguyên nhân học sinh nghỉ học dần được bóc tách: thiếu sự quan tâm, thiếu động lực, thiếu kết nối giữa gia đình và nhà trường.
Diễn đàn không dừng ở việc "nói cho xong", mà đi đến cam kết hành động. Chính quyền, công an, nhà trường và gia đình cùng ký cam kết đồng hành, hỗ trợ khoảng 50 học sinh có nguy cơ bỏ học quay lại lớp và duy trì chuyên cần.
Theo ông Võ Trung Mạnh, điều quan trọng nhất mà diễn đàn mang lại không phải là con số, mà là sự thay đổi trong nhận thức.
Phụ huynh bắt đầu hiểu rằng, giữ con ở lại trường không chỉ là trách nhiệm của thầy cô, mà là của chính gia đình. Khi cha mẹ biết lắng nghe, con trẻ cũng có thêm lý do để tiếp tục đến lớp.

Bọn trẻ nói lên suy nghĩ của mình và chúng cũng lắng nghe người lớn nói - Ảnh: BÁ THÀNH
Hiệu quả bước đầu đã rõ, nhiều em từng nghỉ học nay quay lại trường, sĩ số được giữ ổn định hơn. Nhưng hơn hết, một "sợi dây" kết nối mới giữa gia đình - nhà trường - học sinh đang dần được hình thành.
Thời gian tới, mô hình sẽ được nhân rộng ra toàn bộ các thôn còn lại. Song song đó, xã cũng dự kiến tổ chức thêm diễn đàn "Lắng nghe chị em nói, cùng chị em chuyển đổi số" nhằm giúp phụ nữ đồng bào thay đổi cách nghĩ, phát triển kinh tế.
Bởi khi đời sống ổn định, việc học của con cái cũng sẽ được quan tâm đúng mức hơn.
Ở Tu Mơ Rông, hành trình giữ học sinh ở lại lớp không bắt đầu từ bảng đen hay giáo án, mà từ một điều giản dị "người lớn chịu ngồi xuống và lắng nghe con trẻ nói".


























